Curso “Las guerras mundiales en la literatura alemana”

Profesora: Leonor Salaverría

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En este curso nos introducimos en el contexto histórico y social alemán durante y después de las guerras mundiales, a través de fuentes literarias que tuvieron un fuerte impacto en todo el continente europeo. Analizamos dos vertientes opuestas de la literatura surgida en torno a la Primera Guerra Mundial: una belicista, representada por Ernst Jünger, y otra pacifista, encarnada por Erich Maria Remarque, junto con sus respectivas proyecciones estéticas e ideológicas. Nos adentramos en el período de entreguerras y las representaciones de las vanguardias artísticas de la República de Weimar. Luego, nos centramos en el surgimiento del nazismo, las políticas culturales del Tercer Reich y su estetización de la guerra. Finalmente, nos ocupamos de la renovación literaria de posguerra llevada a cabo por la denominada “literatura de escombros” y de la memoria de los alemanes sobre la Segunda Guerra, a través de dos premios Nobel de Literatura: Heinrich Böll y Günter Grass.

✅Contiene 5 clases (grabadas) de aproximadamente una hora y cuarto cada una, e incluye libros, películas, una serie y otros recursos para descargar.
✅ Tenés un año entero para acceder a todos los materiales del campus.
✅Podés hacer consultas cuando quieras.
✅Podés obtener un certificado de aprobación respondiendo los cuestionarios de cada clase (opcional)

OBJETIVOS

  • Obtener conocimientos generales sobre el contexto social y cultural alemán durante y entre las guerras mundiales.
  • Conocer el contexto literario y aproximarse a algunos de los autores más importantes de la literatura alemana del siglo XX.
  • Comprender cómo surge y llega al poder el nazismo.
  • Cuestionar algunos sentidos comunes sobre la historia alemana: ¿el nazismo llegó al poder gracias al apoyo masivo de la clase trabajadora?, ¿existió algo así como un “milagro” económico alemán?, ¿los alemanes son un ejemplo a seguir en materia de memoria histórica?, etc.

PROGRAMA

Clase 1: Introducción histórica a la Primera Guerra Mundial

Contexto histórico y social alemán desde su unificación hasta la Primera Guerra Mundial. Causas de la guerra y consecuencias para Alemania.

 

Bibliografía sugerida:

-Yury y Sonya Winterberg: Los niños de la Primera Guerra Mundial (2015)

-Peter Hart: La Gran Guerra (914-1918)

-Siegfried Kracauer: Ginster (1928) 

-Ernst Weiss: El testigo ocular (1963)

 

Filmografía sugerida:

-Peter Jackson: “Jamás llegarán a viejos” (2018)

-Andreas Prochaska: “Sarajevo”, (2014)

-Michael Haneke: “La cinta blanca” (2010)

-Jan Peter: “14 Diarios de la Primera Guerra Mundial” (serie) (2014)

Clase 2: La novela del frente

Desarrollo y características del Kriegsroman (novela del frente). La vertiente belicista: Tempestades de acero (Ernst Jünger). La vertiente pacifista: Sin novedad en el frente (Erich Maria Remarque)

 

Bibliografía sugerida:

-Ernst Jünger: Tempestades de acero (1920)

-Erich Maria Remarque: Sin novedad en el frente (1929)

-Jeffrey Herf: Modernismo reaccionario (1984)

-Norbert Elias: Los alemanes (1989)

 

Filmografía sugerida:

-Edward Berger: “Sin novedad en el frente” (2022)

Clase 3:  La República de Weimar y las vanguardias artísticas

Introducción a la República de Weimar: contexto económico, político y artístico. Representaciones vanguardistas de la guerra: el Expresionismo, la Nueva objetividad y el teatro brechtiano.

 

Bibliografía sugerida:

-Bertolt Brecht: Tambores en la noche (1922)

-Eric Weitz: La Alemania de Weimar. Presagio y tragedia (2009)

Clase 4: El ascenso del nazismo y el Tercer Reich

Historia del partido nazi. Introducción al Tercer Reich y la Segunda Guerra Mundial. El período de entreguerras en Austria en dos novelas de Joseph Roth y Ödön von Horváth. La ideología nazi y sus políticas culturales: la censura y el arte oficial.

 

Bibliografía sugerida:

-Ödön von Horváth: Un hijo de nuestro tiempo (1937)

-Joseph Roth: La cripta de los capuchinos (1938)

-Alexander Lernet-Holenia: El Barón Bagge (1936)

-Heinrich Mann: El súbdito (1918)

Clase 5: Representaciones de la guerra y el nazismo en la Guerra Fría y en el siglo XXI

La posguerra en el contexto de la Guerra Fría. El grupo 47 y la Literatura de escombros: Heinrich Böll. Un alemán se enfrenta con el pasado y sale mal: Pelando la cebolla (Günter Grass)

 

Literatura:

-Heinrich Böll: Opiniones de un payaso (1963)

-Günter Grass: Pelando la cebolla (2006)

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